让教师“轮岗交流”不能任性，应当尊重教育规律

爱恨交融

教育改革，催生了不少新的举措，比如“教师轮岗”等等！这更加方便了上级教育部分对教师的调配，但同时，也带来了一系列不容忽视的问题。频繁的调动教师，更换教师，对教师本人及家庭、教学工作和学生的学业显然是有不利影响的！
第一，对教师本人及其家庭的影响。
一部分教师，被指定轮岗交流到偏远地区或者离家较远的地区，抛家舍业，孩子没人管，老人确实照顾，是去还是不去？难道能不去吗？某位教师，在乡村工作多年，无法调回，最后，为了家庭，只能无奈的放弃珍视的所谓编制，选择到城里私立学校任教！轮岗交流一般以“年”计算，导致家庭关系变得越来越紧张，严重影响了家庭生活！
第二，教育行业有其职业特殊性，频繁更换教师不利于学生学业及健康成长。
“十年树木，百年树人”，这就说明，教育是持续性的工作，不宜间断，需要教师若干年的辛勤付出和努力！当然，不是说不能更换，不负责的教师当然要换，也无可否非。我们知道，交流轮岗的教师，大多家不在轮岗的地区，干上一两年必定要离开的，总不能要求人家在那儿干一辈子！尤其像平果这样一个高度重视教育的县份，县城大办教育的做法已经扬名区内各市县，成为一些市县教育行政部门效仿的典范。舍去县城大量优质学生去走马观花一趟是得不偿失，这是事实，这必然导致教师频繁更换，教师像“走马灯”一样更换，一两年换一下，其结果，不言自明！
我们都当过学生，更换教师对学生的影响，大家心里都清楚。一旦更换老师，孩子们就得重新适应新老师的教学风格和办法，老师也得重新花时间了解学生和学情，这都增加了不必要时间和精力负担！不少家长和老师都知道，一部分孩子的成绩之所以下降，甚至影响了升学，就是因为某次更换某科教师！
教育改革是大势所趋，希望教育制定政策和调整教师，能更加遵循教育规律和贴近实际情况，办好“人民满意的教育”！

米色泽国

管教育的不懂教育，没办法。

永远在路上

说不对皮毛，并且说反了。

鸠山

县城的老师都想到乡下去。

PINGLINGJI2009

打铁的管制药的当然不懂装懂了。改革，就是拿老师学生来折腾？

平果犀利哥丶

引用 鸠山   发表在 地板  
县城的老师都想到乡下去。

这是为什么腻？

笑谈==

“教师轮岗”不光是平果县执行的。

说轮岗的目的是为了达到  城乡一体、教育均衡 。这样做真的能达到均衡？瞎折腾。

初中想去好学校要考进，何来均衡？！

读个初中比读大学还贵，何来均衡？！

说的义务教育呢！法当摆设。

教育民办化，商业化，加重人民教育费用。

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斯文败类

现在教师和医生都在去编制化，以后还有几个人愿意做老师。

zjk520

老师早上好

啊QQ

轮岗好，可以杜绝上课不好好教，专门叫学生去补课的坏蛋，最好一年一轮。