平果二小什么情况？

北飞的候鸟

人治社会，山高皇帝远。昨天看到平果县教育局统一下发的中小学作息时间表，发现小学生在校时间竟然超过了国家规定的最高上限6个小时。难道这些就没人管？

果德县

人走茶凉，诗人一走，感恩统统换成体育，什么时候才到头？

完美的苹果

希望一小也搬走，或者低年级的也搬走，留高年级的在江滨校区，因为高年级的可以自行上下学，不需要家长接送，江滨那里就不那么堵车了。

果德县

引用 完美的苹果   发表在 13楼  
希望一小也搬走，或者低年级的也搬走，留高年级的在江滨校区，因为高年级的可以自行上下学，不需要家长接送，江滨那里就不那么堵车了。

建议你小孩到乡下读，这样可以减少人数，缓解交通压力。

太阳花园

引用 北飞的候鸟   发表在 11楼  
人治社会，山高皇帝远。昨天看到平果县教育局统一下发的中小学作息时间表，发现小学生在校时间竟然超过了国家规定的最高上限6个小时。难道这些就没人管？

知法犯法，罪加一等。

鸠山

引用 果德县   发表在 12楼  
人走茶凉，诗人一走，感恩统统换成体育，什么时候才到头？

体育总比感恩好。

米色泽国

想问教育局，国家规定初中生和小学生在校时间是多少你们知道吗？

寂寞蝴蝶

                       领导推门听课，老师宣布学生写练习，尴尬了谁？      

不知从什么时候起，在某些学校，推门听课受到了很多学校领导的追捧，被认为是检查教师日常教学的好办法。可是，领导推门听课真的那么好吗？答案是否定的。
一、推门听课打断老师教和学生学的思维，破坏了已形成的课堂气氛。领导推门听课往往带有偶发性，并且还有人陪同听课，随着门"吱呀"被推开一行人进入教室，还要找地方坐下，学生骚动，老师无奈，恢复课堂气氛又要花费心思和时间。
二、推门听课会给学生造成消极心理暗示。领导推门听课这种行为在学生看来是学校领导对某老师教学不放心，因而会降低学生对老师的信任感。
三、推门听课本质上是对老师的不信任不尊重。严格说来，一旦上课课堂就是老师传道授业解惑的神圣殿堂不容侵犯，而推门听课既不让老师提前知晓又不经老师同意透露的是不信任不尊重。
四、推门听课易引发领导与老师之间的矛盾。由于推门听课带来不被信任和尊重的情绪，老师往往很抵触，有老师甚至见有领导推门听课就宣布学生做练习，尴尬可想而知。
        所以，领导推门听课并非促进教学的良药，理应摒弃。"教学质量是尊重出来的”，领导还是应在尊重老师方面多花心思多下功夫，这才是正道。

形象代言人

原来的二小，回不去了。。

木图

引用 北飞的候鸟   发表在 11楼  
人治社会，山高皇帝远。昨天看到平果县教育局统一下发的中小学作息时间表，发现小学生在校时间竟然超过了国家规定的最高上限6个小时。难道这些就没人管？

不知道你有何用意？？？？？？？？